オンリーワン～親子で楽しむ総合学習システム～

NEW!　オンリーワンの目標と学習システムのページに実際のプリント例を紹介

オンリーワンスクールの説明会・体験会・教育セミナーなどの開催地一覧は、イベント情報をご覧下さい。

■2011/06/13(月)　№406　「何がわかったか？」を考える重要性

　オンリーワンスクールでは、考える力を養う為にこれまで７年間いろいろと教材を開発しましたが、私が教材を開発する上で最も注目した学力のひとつが「わかる」という学力でした。

　この「わかる」という学力とは何かというと、例えば、ひとつの新聞記事を読んで「何がわかったか？」や、人からいろいろな話を聞いて「何がわかったか？」、スポーツのゲームを見て「何がわかったか？」など、さまざまな状況で何がどのくらい自分なりにわかったのか？という力です。この当たり前とも思える問いに意外と答えられないという子ども達を、私はたびたび見てきました。

　なぜ、この問いに答えられないのか？と自問自答を繰り返すうちに、日本の普段からの学習スタイルがこのような体制になっていない、つまり慣れていないということに気づくようになったのです。

　この対策のひとつとして、学校の授業の最後の５分間に何がわかったか？を２つ以上書かせるような学習を継続すれば、徐々に克服できるようになると思いますが、こんな重要なことが未だに抜けているということです。さらに私は、普段の学習において、この「何がわかったか？」という問いが少ないことで、ひとつひとつの物事に対する真剣さや集中力なども鍛えられないことに気付いたのです。

　もし、学んだことについていつも何がわかったかを後で聞かれるようになったら、少しでも真剣に聞こうとする気持ちが強くなるでしょう。しかし、このような問いをせずに、何日、何カ月後かに暗記中心のテストを行なうという今までのパターンが、実は子ども達の集中力や考える力が育たないひとつの理由だろうと考えられます。実際に、スクールで初めてこの問いを行なうと、子ども達はもちろん、大人の方々さえキョトンとする状況です。そのくらい何かを学んだ後に「何がわかったか？」を聞かれた経験がないんだなと感じることがこれまでに多々あったのです。

　この、「何がわかったか？」の学習は、人間の問題発見力や情報をまとめる力を高め、全体的な思考力向上につながります。これからの社会で必要な学力・能力を伸ばす上で、この「何がわかったか？」の問いかけを増やし、子どもたちはもちろん、大人の方々もこの問いに慣れる学習や生活スタイルを構築していくことが大変重要だと私は考えつつ、オンリーワンスクールの教材を開発しているところです。

　実は、本質的な学力向上は難しい練習問題をたくさん解かなくても、こんな単純なことから家庭単位で始めれば実現できるのです。これらの事実を皆さんに知って頂き、少しずつ実践して頂くことが本物の学力、ひいては今、盛んに言われている社会人基礎力に役立つのだと私は確信しています。

2024年4月

日月火水木金土

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

過去の日記

2024年04月(1)

2024年03月(2)

2024年02月(1)

全て表示

日記内を検索

オンリーワンスクールの説明会・体験会・教育セミナーなどの開催地一覧は、イベント情報をご覧下さい。