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	■2026/06/05(金)　��735　重要なワンワードを考える　その５１「学力」 　私たちは学力の話をする時に、学力が高い、低いなどと言うことがあります。この場合の「学力」とは何を意味しているのでしょう？ 　一般的には、学校の指定したテストやプリントの成績をさしているのではないでしょうか？つまり、この場合は学校における学力ということになります。しかし、私たちが社会を生きていく上で必要な学力は、この学校における学力と同じものでしょうか？まさに、このことがよくわからないまま学力を向上させるという話をしてもあまり生産的なものにならないと考えます。 　まず、学校における学力は、学校から与えられた正解がある問題を解く力をさすものです。しかし、社会における学力は、そもそも学校から与えられる問題ではありません。そして、社会における問題は唯一の正解があるものではありません。刻々と状況が変わる社会では、その変化に対応して適切な解を出す力が求められます。 　このように、学力を考える際に、学校における学力だけを考えると狭い視野になり、一般社会に通用しないこともあり得ます。従って、学力とは社会で通じる学力というテーマで考える必要があります。 　社会で通じる学力とは何か？を考えるには、そもそも社会というものが何なのか？を考えることがスタートとなります。例えば、野球をする上での力とは何か？を考えるためには、まず野球が何なのか？がわからなければ野球に必要な力がわからないのと同じことです。 　このように、社会で通用する力を考えるためには社会の把握が前提となり、その社会を把握するためにはかなりの時間を要するという認識をもっておくことが大切です。なぜなら、社会の把握には自然、政治、経済、国際情勢、経営などかなりの広い視野で物事を考える時間が必要となるからです。 　このように、社会を生きる学力のためには社会をしっかりと把握し考える力が不可欠であるということです。そのための時間を何才ぐらいから何年ぐらいかけるのか？というイメージが大切となります。		2026年7月 日 月 火 水 木 金 土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 過去の日記 2026年07月(2) 2026年06月(4) 2026年05月(5) 全て表示 日記内を検索

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