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■2019/04/26(金) 622 2020年新学習指導要領を前にして
 2020年から新学習指導要領改訂により小学生の教科書が大きく変わることとなり、それをふまえてさまざまな新しい教育内容が追加されることになっています。これらの新しい教育内容は、英語、プログラミングについてはよく聞く科目ですが、他は5科目の教科の中で教えていくべき内容となっています。

 先日私は、いろいろな都府県の保護者の方々から小学校で配布されたこの新しい教育内容がのっているチラシを渡されました。そのチラシは文部科学省がつくっているもので、全国一斉に小学校からの保護者に配布するものとなっています。このチラシにある具体的な新しい教育内容・項目について一例をあげますと、「キャリア教育」、「起業に関する教育」、「防災・安全教育」や「言語教育」、「理数教育」、「金融教育」、「主権者教育」、「消費者教育」などさまざまなジャンルにわたっています。先ほど述べたように、これらの教育を主要5科目にふりわけ指導することになります。例えば、国語では「言語教育」、社会では「キャリア教育」、「起業に関する教育」、「主権者教育」、「消費者教育」、「防災・安全教育」、数学・理科では「理数教育」というように、5科目で教える内容が多種多様に増えています。

 これらの学習の内容に少し触れると、「キャリア教育」ではひとりひとりの生徒に将来予想を考えさせつつ、それを具現化するための仕事について考えさせたり、働くとは何か?どのように社会に役立てるか?などを学びます。さらに、この「キャリア教育」をより発展させたのが「起業教育」です。自分自身で新しい店をつくったり会社を起こすにはどのように考えればよいか?を学ぶことになります。

 このように新しい教育が導入される為、それらの授業をする小学生の先生方は新たな勉強が必要となりそうです。それもあって最近話題になっている5・6年生からの教科担任制が検討されているようです。

 来年に向けて新しい教育が始まりますが、学校だけに任せず私たち社会人も理解を深めつつ、子ども達に適切にアドバイスできるよう心がけたいものです。
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