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	■2025/01/17(金)　��678　重要な学習とは何か？ その８「人権と命」について�A 　前回に続き、人権と命についてさらにほりさげます。 　人権については、国連や他の先進国から日本に対して意識が低いとの指摘をされています。そもそも、なぜ人権意識が低いのか？を考えると、ひとりひとりの日本人が小さい頃から自己をしっかりと確立する学習や環境が十分ではないということが大きな原因ではないかと思います。自己の価値観をしっかりと確立し大切にすれば他者の価値観も大切にするはずです。つまり、自己の人権を大切に考えれば他者の人権も尊重することにつながるのだと思います。 　これまで多くの日本の教育現場において集団や他者と同じように振る舞うことが求められ、教えられる風土が根付いているために、これらの空気がひとりひとりの自己の確立を妨げていたのだろうと考えられます。 　私は、このような閉鎖的な風土を反省した上で、日本の公教育においてひとりひとりがしっかりと自己の価値観や意見を述べ合うことが大切だと考えます。また、公教育でお互いの違いを認め合う授業や学習環境が普通になり促進されれば、必然的にひとりひとりの人権を尊重するようになるはずです。 　さらに、家庭教育でも子どもの多様な考えをしっかりと認め、相互に対話を深め合うことでより人権意識は高まり、本質的な命の大切さへの理解にもつながると考えています。		2025年1月 日 月 火 水 木 金 土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 過去の日記 2025年01月(2) 2024年12月(2) 2024年11月(2) 全て表示 日記内を検索

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